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Categoría:Desarrollo competencias profesionales y sociales
Tags:Acompañamiento Integración social Competencias socio personales

El proyecto se enmarca dentro de un Programa de Terapia Asistida con Animales que se desarrolla desde el año 2013 “Haritzkume”. Su objetivo general, es contribuir a mejorar la autonomía personal y social de los y las jóvenes con graves dificultades emocionales.

El programa de Haritzkume persigue los siguientes objetivos:

  • Mejorar de la autonomía personal y social de las/os jóvenes con dificultades emocionales.
  • Experimentar conexión y vinculación con el equino, de forma que pueda reproducirse posteriormente con otras personas de referencia.
  • Mejorar en la gestión emocional y estados de relajación.
  • Adquirir responsabilidad y autonomía respecto al cuidado de los demás y el suyo propio.
  • Mejorar la autoestima.
  • Fomentar el cuidado del medio ambiente.

Perfil de los/ as jóvenes atendidos :

  • Situaciones de desestructuración o conflicto familiar severo, con una convivencia altamente conflictiva.
  • Experiencias de maltrato y/o abandono.
  • Situaciones de la historia vital traumática de los/as  jóvenes.
  • Ausencia de adultos positivos de referencia.
  • Referentes educativos inadecuados.
  • Inmigración y referentes étnicos y/o culturales diferentes, con dificultades de integración.

Estas características se convierten en factores de riesgo, afectando a su capacidad de adaptación y aumentando su vulnerabilidad.

La intervención es individual, el número de sesiones depende de cada menor, las sesiones inicialmente son semanales y posteriormente a quincenales, cada sesión individual es de dos horas.

Para ello se trata de utilizar un recurso tan cercano en la Fundación Ilundain Haritz Berri como son los animales de la granja, y en este caso, los equinos, como forma de potenciar relaciones emocionales estables e incondicionales, dentro de un entorno natural único. Esto supone para los/as jóvenes una transmisión de experiencias positivas sobre las que ir asentando su percepción de sí mismas/os para ir progresivamente extrapolándolas a otras situaciones de su vida.

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Colectivo:Jóvenes

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