Lista de boas práticas

Oficinas lúdicas de empregabilidade

No âmbito das atividades das Escolas de

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Quadro abrangente de competências da Fundación Tomillo

No âmbito das atividades das Escolas de

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Intervenção familiar: Desenho de estratégias comuns

No âmbito das atividades das Escolas de

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Criação de sala de fuga

No âmbito das atividades das Escolas de

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Workshops pré-emprego para jovens

No âmbito das atividades das Escolas de

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Aprendizagem de serviço

No âmbito das atividades das Escolas de

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Reflexión & Estrategias

No âmbito das atividades das Escolas de

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Acompanhando a inserção laboral de estudantes: técnicas de conversação.

No âmbito das atividades do projeto "E2OforJobs",

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Estruturação das competências transversais dos alunos E2O

No âmbito das atividades do projeto "E2OforJobs",

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Conhecer o mercado de trabalho para melhorar as oportunidades dos alunos E2O

No âmbito das atividades do projeto "E2OforJobs",

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Criar redes e alianças entre E2O e Empresas

No âmbito das atividades do projeto "E2OforJobs",

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Chaves para uma orientação sustentável em nosso E2O

No âmbito das atividades do projeto "E2OforJobs",

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O cuidado dos profissionais como ferramenta de intervenção

No âmbito das atividades do projeto "E2OforJobs",

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Integração da perspectiva de gênero

O objetivo é modificar a tendência de matrículas e o

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Escrita coletiva. Nossa visão sobre a educação

Um desafio coletivo Nos centros educativos de Euskadi do

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aprendendo a empreender

A situação pandêmica aumentou a destruição

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O lado B do teatro

A E2O Arrabal-AID continua a trabalhar na melhoria da

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79

No âmbito do campus online para colaboração e

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79

No âmbito do campus online para colaboração e

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Promoção da participação juvenil da comunidade

No âmbito de um campus online para colaboração e

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Escrita coletiva

No âmbito de um campus online para colaboração e

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Escolas de segunda chance: da lacuna à oportunidade digital

Aprendizagem para promover a inovação digital e inclusiva

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Luta preconceito

No âmbito de um campus online para colaboração e

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Perspectiva de gênero na intervenção

Como trabalhar masculinidades e linguagem inclusiva?

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Plano de ação para melhorar as habilidades digitais

No âmbito das atividades do projeto "E2OforJobs",

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Vínculo emocional em ambientes virtuais

No âmbito das atividades do projeto "E2OforJobs",

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Ferramentas digitais em ambientes de aprendizagem

Quais ferramentas digitais usar de acordo com o objetivo de

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ABP em ambiente online

Como adaptar o trabalho dos projetos ABP ao ambiente

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Trabalhando pelos objetivos de desenvolvimento sustentável

Os jovens da Escola Segunda Chance levam

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WORKSHOPS ONLINE "O FUTURO DA FORMAÇÃO"

Da E2O da Associação Arrabal AID, continuamos

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EMPREENDEDORISMO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDÊMICA

Esta crise deixa-nos a necessidade de criar uma sociedade e um

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SOMOS CIBERDIVERSIDADE

Ao longo do ano letivo 2019-2020, 7

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BLOG VIRTUAL BEM-VINDO

ACOLLIDA VIRTUAL BLOG é uma ferramenta digital criada e

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Whatsapp como ferramenta de treinamento, educação e acompanhamento

Depois que o estado de alarme pela pandemia foi decretado na Espanha

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Reuniões intergeracionais nas salas de aula do Norte Joven

Entre os maiores de 65 anos e os jovens com menos de 25 anos,

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Trabalho em inglês

No E2O da Associação Arrabal AID trabalhamos com jovens

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LABIRINTO DE TRABALHO

O projeto Labirinto de Trabalhos foi idealizado com o intuito de

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A OUTRA REALIDADE

Na última década, o mundo viveu uma crise global em

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Intervenção e apoio no processo do / jovem

A Intervenção Psicossocial é realizada através de um processo de

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Eu melhorar, eu aprendo, eu me relaciono

Motivação e acompanhamento de jovens que deixaram o

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GAMING projeto, abrindo portas para o emprego.

No E2O da Fundação Dom Bosco de Córdoba, chegamos

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Conhecer os recursos da cidade

No dia 21 de outubro, realizamos uma atividade que reuniu

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Oportunidade Manhã: Despertando Talento

Pelo segundo ano consecutivo lançamos OPORTUNIDADE

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Atitude Sembrando: Programa de Mentoring com a juventude

O projeto "Sembrando Atitud" foi concebido com o

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Empresas socialmente responsáveis

O chiringuito Mojama Beach em Chiclana colabora com o

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Peñascal valores sociais-pessoais

Este programa inclui uma lista de 27 competências,

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TODOS OS ALUNOS, TODOS OS PROFESSORES

A base desta atividade é a ideia de que todos

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"No som curts"

Em nossa região a palavra "curts" é usada para

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Construindo oportunidades de tecnologia

A Associação E2O de La Rueca trabalha desde a área do emprego

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Melhorando o relacionamento com as empresas

O objetivo desta boa prática é alcançar maior

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"Flash Practices"

Flash Practices é um modelo de intervenção socioeducativa

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Sistema de proteção a menores e pessoas vulneráveis

Uma Escola de Segunda Chance (E2O) deve ser um espaço

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O "E2O" como ferramentas para melhorar a empregabilidade

Realizamos uma abordagem em termos de integração social,

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Mobilidade Europeia

Desde 2013 Pinardi realiza mobilidade com os grupos

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Primeira Experiência Profissional

Primeira Experiência Profissional é um projeto que nasceu com

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Criando Histórias

Criando Histórias visa realizar encontros

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Avaliação contínua e sistema de níveis

Dos programas de formação (PF) da Fundação Ilundain,

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Haritzkume - Programa de terapia com animales

O projeto faz parte de um Programa de Terapia

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Espaço de mercado

Os alunos do Programa de Qualificação Inicial Auxiliar

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PAT: Peñascal Aprende a Trabalhar

Peñascal Aprende Trabalhando (PAT) é uma iniciativa em que

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A sala de aula como local de trabalho

Embora as metodologias tradicionais permitam aprender

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Aragón por dentro e por fora (AxDxF) uma maneira de aprender para mostrar

A fim de divulgar através de redes profissionais locais,

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Oficina entre gerações

A atividade consiste em realizar uma atividade

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Projeto: Emotívate

Projeto em que a área é fortalecida e trabalhada

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Aprender Ensinando

O trabalho consiste na realização de um vídeo tutorial de

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¡E eu com esses cabelos!

A partir do mês de janeiro, um dia por semana, a sala de aula abre

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InfoCrea

Formação em Comunicação Digital. No Infocrea os alunos

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Descobre Talento

Módulos de Formação em Competências Profissionais do

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Projeto: Melhoria da compreensão da leitura

A leitura efetiva tem fundamentos teóricos que são levados em consideração.

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Observação de competências em oficinas

Observação por competências em oficinas ocupacionais:

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Centro de avaliação

Os Assessment Centres são atividades individuais ou workshops e

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Acompanhamento subjetivo

Entendemos a que o acompanha, que envolveu:

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Aprenda com a experiência

Service Learning (ApS) é uma proposta educacional

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Tutoriais em vídeo sobre Agricultura

Através do aplicativo Active Presenter e smartphones

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Minha convocação semanal

A E2O de Jaén tem vindo a desenvolver a atividade de montagem,

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#Elevendayschallenge – Desafio vocacional

#Elevendayschallenge é uma intervenção educacional projetada

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A empresa: meu novo educador, outras maneiras de se olhar.

Da Escola Segunda Chance de Sevilha,

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Trabalho em rede para a inclusão social e profissional dos jovens

A Rede opera na área do Taco, uma área geográfica que inclui

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Círculos retributivos

A intervenção baseada em círculos restaurativos

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Grupos interativos

Essa forma de organização e trabalho em sala de aula através

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Trabalhar em projetos para ativar sonhos

Com base nos objetivos da metodologia de trabalho por

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Instrução para obter a carta de condução A1 para jovens ex-protegidos sem referências familiares.

Obtenção de uma Licença de Ciclomotor (AM) Objetivos: Melhorar

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Centros de informação para jovens em prisões

Programa de mediação que desenvolve a sua actividade através

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IPP-PPA: Guia execução semanal

Em Ortzadar cada jovem tem um IPP-PPA (Plano Estudantil

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Associar Ternuras

A maioria dos jovens que estão no nosso centro

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Oásis das borboletas

No contexto da Estratégia de Biodiversidade do País Basco

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Processo para definir o Modelo de Estrutura para a Intervenção Socioeducativa

O projeto-quadro busca estabelecer vínculos e elementos comuns

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Pioneiros

Com o programa PIONER@S queremos desenvolver um espaço que

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Habilidades profissionais para exame

A Fundação Adsis Rekalde realiza atividades complementares ao

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Habilidades profissionais para exame

De mãos dadas com Bilbao Ekintza (Entidade da Câmara Municipal de

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Rumo ao emprego

No âmbito do programa de formação que a Associação Cultural do Norte

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Orientação vocacional

Na Fundación Tomillo trabalhamos há mais de 5 anos

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"Autocela"

O projeto AUTOCELA é realizado no centro CELA, com

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Processo de recepção: figura do aluno / tutor

A proposta aluno/tutor surge dentro de um conjunto de

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