Desarrollo competencias profesionales y sociales

Marco competencial integral de Fundación Tomillo

Una metodología que permite trabajar la adquisición de competencias socioemocionales en el aula

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Creación de Escape Room

Diseño colaborativo de Escape Room para trabajar las competencias transversales del alumnado

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Talleres pre-laborales para jóvenes

Una experiencia formativa y laboral para fomentar el retorno educativo

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Aprendizaje-Servicio

Una metodología para construir a ciudadanas/os comprometidas/os

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Reflexión & Estrategias

Un método para fomentar el aprender a aprender y la metacognición del alumnado

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Acompañar la inserción laboral del alumnado: técnicas conversacionales

El lenguaje como herramienta de intervención

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Estructurar las competencias transversales del alumnado E2O

Un recorrido en el trabajo de las competencias a través de la experiencia de otras E2O

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Conocer el mercado laboral para mejorar las oportunidades del alumnado E2O

Tendencias del mercado laboral y sectores más demandados

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Claves para una orientación sostenible en nuestra E2O

La orientación como proceso de co-construcción de carreras sostenibles

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El cuidado de las y los profesionales como herramienta de intervención

Herramientas para el autocuidado de las y los profesionales

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