Résultats de la recherche pour: País Exact Match

ATELIERS EN LIGNE "L'AVENIR DE LA FORMATION"

Ces nouvelles formations valorisent leurs compétences numériques pour ne pas interrompre leur parcours socio-professionnel

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Travail anglais

Travail anglais

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projet GAMING, l'ouverture des portes à l'emploi.

réveil professionnelle et de motivation grâce à la création de jeux vidéo.

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Opportunité Matin: Despertando Talento

Opportunité Matin: Despertando Talento

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Socio-Peñascal Valeurs personnelles

attitudes Acquire de responsabilité, de solidarité et d'intégration.

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Développer des opportunités technologiques

L'amélioration des compétences technologiques pour l'accès à l'emploi

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"Flash Practices"

placements de batteries avec des objectifs à court terme d'amélioration des compétences

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Etals de marché

La créativité avec des tuyaux en PVC

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PAT : Peñascal apprend en travaillant

Acquérir des compétences grâce à des expériences réelles

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La salle de classe comme lieu de travail

La formation par des espaces de simulation, des activités et des contextes réels de travail.

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L'Aragon de l'intérieur et à l'extérieur (AxDxF) : apprendre pour montrer

Les étudiants en tant que vulgarisateur et des présentations professionnelles dynamiques sur les produits alimentaires et le vin. Aragoneses

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Apprendre en enseignant

Apprenez l'enseignement grâce à la création de didacticiels vidéo.

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Et moi avec ces cheveux !

projet d'apprentissage de service: peigner le quartier.

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Découvre ton talent

la collaboration du programme d'affaires dans la formation professionnelle des jeunes

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Observation de compétences en atelier

Capacités d'observation des ateliers de formation pour évaluer les compétences transversales acquises.

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Centre d'évaluation

Ateliers ou dynamique personnelle et le groupe d'évaluer les compétences transversales

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Apprendre de l'expérience

Promotion des valeurs et des attitudes sociales, humanitaires et de soutien.

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Tutoriels vidéo sur l'agriculture

Évaluation par le biais des didacticiels vidéo atelier de contenu.

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Formation pour l'obtention du permis de conduire A1 pour jeunes anciennement sous tutelle et sans référent familial

accompagnement personnel pour préparer le cyclomoteur de licence d'examen concernant la jeunesse sans famille dont la langue maternelle est différente de la Castille.

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IPP-PPA: Fiche de suivi hebdomadaire

Lettre d'information hebdomadaire de tutorat et de l'évaluation des compétences transversales: professionnels et techniques Sociopersonal

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Oasis des papillons

projet de jardinage durable

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