*Nous vous informons que les bonnes pratiques sont publiées dans la langue d'origine de l'école et que les traductions sont effectuées par un traducteur automatique.

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Catégorie:Développement de compétences professionnelles et sociales Travail en réseau
Tags:Travail par projets Approche communautaire Travail en réseau

Dans le cadre d'un campus de collaboration et d'apprentissage en ligne pour les entités membres de l'Association espagnole des écoles de la deuxième chance, la session a été organisée STRATÉGIES ET EXPÉRIENCES POUR LA PROMOTION DE LA PARTICIPATION COMMUNAUTAIRE DES JEUNES le 7 octobre 2021 dynamisé par Fondation Marianao.

La séance a été l'occasion de réfléchir aux stratégies qui aident les écoles à inclure des pratiques participatives et les connecter avec la communauté favorisant ainsi l'implication et la responsabilité du groupe de jeunes.

Marta Osiàs et Judit Blanco, du secteur participation et communauté, ont partagé leur expérience de plus de 10 ans de travail sur le territoire de la Fondation Marianao à travers différents programmes. Au cours de la séance, nous avons été invités à réfléchir sur : Qu’entend-on par communauté ? et a souligné l'importance qu'à travers la participation communautaire Le développement personnel et des compétences des jeunes est encouragé.

Par la suite, des groupes de discussion se sont tenus sur comment intégrer la participation aux E2O et identifier les éléments d’amélioration ou les opportunités pour les E2O. Différentes formes de participation communautaire des jeunes ont été partagées entre les écoles, comme l'utilisation d'outils théâtraux, de jardins communautaires, de marchés solidaires, la connexion école-entreprise ou le mentorat des jeunes auprès d'autres jeunes ou voisins du quartier.

Accéder à la présentation de la session

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Collectif:
  • Personnel enseignant
  • Personnel de direction

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