Qu’est-ce qu’une bonne pratique ?
L'Université Internationale de Valence, dans sa publication «Bonnes pratiques dans l’éducation, un ensemble d’expériences intéressantes et d’opinions de professionnels de l’enseignement» souligne que l’un des principaux objectifs d’une bonne pratique est de permettre d’apprendre des expériences et des apprentissages des autres, en les appliquant et les adaptant à des contextes similaires et ainsi obtenir une répétition de bons résultats.
Au niveau global, les bonnes pratiques éducatives se caractérisent par les traits suivants :
- Réplicables : ils servent de modèles pour les développer dans d'autres lieux et espaces.
- Innovateurs : promouvoir de nouvelles solutions.
- Efficace: ont un impact positif sur l'amélioration de l'éducation.
- Durable: ils peuvent être maintenus dans le temps et produire des effets durables.
En outre, d'autres caractéristiques importantes d'une bonne pratique en relation avec les objectifs de développement durable sont :
- Prendre en compte le égalité des genres (ODD 4)
- favoriser la consommation responsable (ODD 12) et le prendre soin de l'environnement (ODD 13, 14, 15)
- Être le résultat d'un processus participatif et favoriser la génération d'alliances (ODD 17)
Que puis-je peux trouver sur ce site web ?
Le site web mye2o.org partage les bonnes pratiques éducatives des Écoles de la Deuxième Chance.. Il fournit des outils clés pour lutter contre le décrochage scolaire et le chômage des jeunes.
