Liste de bonnes pratiques

blog hôte

BLOG DE BIENVENUE VIRTUEL

Intervention virtuelle malgré COVID19

Whatsapp comme outil de formation, d'éducation et d'accompagnement

Entraînez-vous en période d'alerte sanitaire
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Rencontres intergénérationnelles dans les salles de classe Norte Joven

Débat et rassemblement pour apprendre avec "grand-père-guide"
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Travail anglais

Travail anglais
Laboratoire d'emploi

LABYRINTHE D'EMPLOI

Promouvoir l'éducation inclusive et la transition vers le travail de jeunesse.

L'AUTRE RÉALITÉ

POPULATION MIGRANTE ET RÉFUGIÉS
rassemblement

Intervention et de soutien dans le processus de la / jeune

Promouvoir les progrès de la formation suite à une intervention mondiale
J'améliore, j'apprends, je raconte E2O

J'améliore, j'apprends, je raconte

Avec ESO j'avance
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projet GAMING, l'ouverture des portes à l'emploi.

réveil professionnelle et de motivation grâce à la création de jeux vidéo.
WhatsApp image 21/10/2019 à 18.16.30

Connaître les ressources de la ville

Une visite guidée à pied pour explorer les ressources de la ville
A PROPOS

Opportunité Matin: Despertando Talento

Opportunité Matin: Despertando Talento
cartel up

Attitude Sembrando: Programme de mentorat auprès des jeunes

Programme de mentorat auprès des jeunes
mojama2 ret

Les entreprises socialement responsables

Unir nos forces avec le secteur privé
PSYCHOLOGIQUE

Socio-Peñascal Valeurs personnelles

attitudes Acquire de responsabilité, de solidarité et d'intégration.
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TOUS LES ÉLÈVES / COMME TOUS LES ENSEIGNANTS / OS

Tout et tout, nous sommes en mesure de contribuer quelque chose à d'autres qui contribuent à leur amélioration personnelle.
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Live Library : dialogues structurés (politique, jeunesse, égalité, éducation, participation, etc.)

Dialogue structuré (politique, la jeunesse, l'égalité, l'éducation, la participation, le sport)
courte photo

"No som curts"

Cinq conscience sociale court
TECHNOLOGIE

Développer des opportunités technologiques

L'amélioration des compétences technologiques pour l'accès à l'emploi
BUSINESS COLLABORATION

Améliorer les relations avec les entreprises

La création et l'amélioration des partenariats avec des entreprises qui facilitent l'insertion professionnelle des jeunes
PRATIQUES DE FLASH

"Flash Practices"

placements de batteries avec des objectifs à court terme d'amélioration des compétences
PHOTO POLITIQUE DE PROTECTION

Système de protection des mineurs et personnes en situation vulnérable

Un E2O doit être protégé, adapté à l'éducation et le développement de chaque espace jeune.
PHOTOS

Les E2O comme outil pour améliorer l'employabilité

Une deuxième chance pour ceux qui n'ont pas une première
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Mobilité européenne

parcours éducatifs Pinardi
mentorat

Première expérience professionnelle

Un modèle d'amélioration de l'employabilité de l'excellence et de la qualité
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Créer des histoires

Nous créons des projets de vie et des liens relationnels, connaissant des histoires de vie.
SYSTÈME DE POINT

Evaluation continue et système de niveau

Évaluation continue et processus fondé sur le développement des compétences académiques et personnelles.
PRATIQUE PSYCHOLOGIQUE

Haritzkume - Programme de thérapie avec des animaux

programme d'intervention visant l'aide aux jeunes animaux à risque et de la vulnérabilité.
BOUTIQUE

Etals de marché

La créativité avec des tuyaux en PVC
TAPOTER

PAT : Peñascal apprend en travaillant

Acquérir des compétences grâce à des expériences réelles
SIMULATION

La salle de classe comme lieu de travail

La formation par des espaces de simulation, des activités et des contextes réels de travail.
nourriture

L'Aragon de l'intérieur et à l'extérieur (AxDxF) : apprendre pour montrer

Les étudiants en tant que vulgarisateur et des présentations professionnelles dynamiques sur les produits alimentaires et le vin. Aragoneses
Generational

Atelier intergénérationnel

atelier intergénérationnel et expériences culinaires entre jeunes et vieux.
emotivate

Projet : motive toi

Programme de l'intelligence émotionnelle
VIDEOTUTORIALS

Apprendre en enseignant

Apprenez l'enseignement grâce à la création de didacticiels vidéo.
CONESTOSPELOS

Et moi avec ces cheveux !

projet d'apprentissage de service: peigner le quartier.
RADIO

InfoCrea

double formation à la mise en place de la technologie et de la communication numérique avec l'impact social pour les jeunes à Madrid.
découvrir des talents

Découvre ton talent

la collaboration du programme d'affaires dans la formation professionnelle des jeunes
PHOTOS

Projet : amélioration de la compréhension écrite

Programme qui développe des compétences en compréhension de la lecture.
obervación

Observation de compétences en atelier

Capacités d'observation des ateliers de formation pour évaluer les compétences transversales acquises.
Centre assetsment

Centre d'évaluation

Ateliers ou dynamique personnelle et le groupe d'évaluer les compétences transversales
El-Seuil

Accompagnement subjectif

Dans cette pratique, on parle de la façon de soutenir les adolescents et les jeunes au centre.
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Apprendre de l'expérience

Promotion des valeurs et des attitudes sociales, humanitaires et de soutien.
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Tutoriels vidéo sur l'agriculture

Évaluation par le biais des didacticiels vidéo atelier de contenu.
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Mon assemblée hebdomadaire

Nous avons partagé tout pour tout le monde
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#Elevendayschallenge – Défi professionnel

expériences professionnelles en direct accompagnent l'aventure de la croissance.
PHOTO SEVILLA

L'entreprise : mon nouvel éducateur, d'autres manières de se regarder

Enseigne-moi, me guider, proponme, soumettre pour moi, viens avec moi, Notez-moi, restez avec moi.
IMAGE TENERIFE

Travail en réseau pour l'inclusion socio-professionnelle des jeunes

L'expérience des partenaires sociaux de différents systèmes dans un territoire, des réponses ordonnant à l'inclusion socio-professionnelle des jeunes
CERCLES D'IMAGE

Cercles de restauration

Méthodologie pour restaurer les relations
PHOTOS

Groupes interactifs

Une forme d'organisation de la classe grâce à ce qui a amélioré l'apprentissage et la coexistence se produit.
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Travailler par le biais de projets pour activer les rêves

Préparation d'essais libres pour l'obtention d'un diplôme en ESO à travers des projets.
PHOTO DE PERMIS DE CONDUIRE PRATIQUE

Formation pour l'obtention du permis de conduire A1 pour jeunes anciennement sous tutelle et sans référent familial

accompagnement personnel pour préparer le cyclomoteur de licence d'examen concernant la jeunesse sans famille dont la langue maternelle est différente de la Castille.
IMAGE 2 CJI

Centres d'information pour jeunes en prison

La CIJ est un programme socio-éducatif complet pour les personnes qui sont dans des situations de privation de liberté.
PHOTO NEWSLETTER

IPP-PPA: Fiche de suivi hebdomadaire

Lettre d'information hebdomadaire de tutorat et de l'évaluation des compétences transversales: professionnels et techniques Sociopersonal
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Relier la tendresse

projet d'apprentissage du service, l'expérience intergénérationnelle
JARDINAGE

Oasis des papillons

projet de jardinage durable
Cadre modèle de processus E2O 6

Processus de définition du modèle cadre d'intervention socio-éducative

Ce projet fait partie de la mission et les valeurs de la FA; expériences méthodologiques des différents centres Adsis, d'autres expériences de réussite et la contribution des personnes clés du processus.
PIONNIERS IMAGE

Pionniers/ères

groupe de bénévoles et la croissance personnelle des anciens élèves de Taleia Center à Valence
BONNE IMAGE PRATIQUE

Compétences professionnelles à l'examen

pratiques réelles de travail dans la nature
IMAGE BASAURI

Compétences professionnelles à l'examen

Pratiques dans les entreprises européennes

Vers l'emploi

Jeune entreprise approche des réalités par le biais de simulations d'entretiens
Orientation professionnelle

Orientation professionnelle

Nous comprenons que ces vocation mesures que nous prenons innée et spontanée et nous produisons la satisfaction pour nous et pour les autres.

"Autocela"

Programme d'appui à l'obtention d'un permis de conduire pour les jeunes en situation d'exclusion sociale.

Processus de bienvenue : rôle de l'élève/tuteur

Figure élève / tuteur