*Nous vous informons que les bonnes pratiques sont publiées dans la langue d'origine de l'école et que les traductions sont effectuées par un traducteur automatique.
Catégorie:Développement de compétences professionnelles et sociales
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Dans le cadre des activités du projet « E2OpourEmplois », l'Association espagnole des écoles de la deuxième chance (E2O) a réalisé le premier cycle de formation virtuelle dédiée au renforcement des compétences des enseignants par rapport aux processus d'enseignement et d'apprentissage virtuels et/ou mixtes. Ce cycle de formation comprenait l’échange de bonnes pratiques, le partage d’outils utiles et s’est concentré sur des aspects qui seront pertinents même après la fin de la crise sanitaire liée au Covid-19.
Dans cette bonne pratique nous partageons le résumé de la quatrième session de formation qui a répondu à la question : Comment adapter le travail de projet ABP à l'environnement en ligne/mixte ?
En collaboration avec Factoría F5, nous identifions, sélectionnons et concevons une feuille de route avec les outils numériques qui promeuvent le PBL dans la modalité en ligne/blended dans les quatre phases d'un projet (Planification, gestion, création et évaluation).
Parce que?: La nouvelle réalité nous invite à promouvoir, à l'aide d'outils numériques, des méthodologies que nous connaissions déjà et que nous utilisions en personne
Ressources supplémentaires
- Relier avec les outils pour PLANIFICATION d'un projet
- Relier avec les outils pour CRÉATION d'un projet
- Relier avec les outils pour CONCEPTION d'un projet
- Relier avec les outils pour LA GESTION d'un projet
Si vous souhaitez en savoir plus, écrivez à : info@e2oespana.org
École:présentation:
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