*Informamos que as boas práticas são publicadas no idioma original de origem da escola e as traduções para outros idiomas são feitas por um tradutor automático.

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Categoria:Desenvolvimento de competências profissionais e sociais
Tags:Apoio em procuras sociais Aprendizagem permanente Qualificação

Dentro del marco del campus online de colaboración y aprendizaje para las entidades socias de la Asociación Española de Escuelas de Segunda Oportunidad, se organizó la sesión “HERRAMIENTAS CLAVE PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ENTORNOS PROTECTORES: PLAN DE IMPLEMENTACIÓN” celebrada el 28 de octubre de 2021 y dinamizada por Tomás Aller, CEO & Fundador del iidis (instituto de innovación, desarrollo e impacto social).

En esta segunda sesión se partió de los riesgos identificados en la sesión anterior (mapa de riesgos – ver buena práctica correspondiente) para reflexionar y co-crear de forma conjunta quais medidas podem ser projetadas e implementadas para concretarlas a través de un Plan de Implementación.

Esto requiere la ponderación de los distintos riesgos con el objetivo de definir prioridades en su abordaje, al tiempo que se identifican líneas de actuación lo más transversales posibles que puedan permitir el abordaje de varios riesgos simultáneamente.

Algunos de los ejemplos resultantes fueron el establecimiento de Decálogos, Códigos de conducta, Guías de Buen Trato, etc. No obstante, Tomás Aller remarca que no es suficiente con establecer estas medidas si no hay un vaso comunicante entre un código de conducta y un plan de formación.

Finalmente, se llegó a la conclusión de que muchos de los riesgos pueden ser minimizados (que no erradicados) desde la resiliencia y fomentando el apego seguro. El propio modelo E2O contribuye a la minimización de riesgos partiendo de la desmitificación de patrones de la escuela donde el alumnado establece vínculos de una forma diferente.

Após essas duas sessões sobre ferramentas de proteção ambiental, foi instado que cada escola descobre seus riscos e medidas para sua posterior adaptação à realidade e necessidades de cada organização.

Acesse um treinamento virtuall completa sobre la creación de entornos protectores.

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Coletivo:Personal docente, Personal directivo

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