
8 de setembro de 2022
A linguagem como ferramenta de intervenção

8 de setembro de 2022
Uma viagem pelo trabalho de competências através da experiência de outros E2O

8 de setembro de 2022
Tendências do mercado de trabalho e setores mais demandados

8 de setembro de 2022
Experiências práticas sobre estratégias e recursos para fortalecer alianças com empresas

8 de setembro de 2022
Orientação como processo de coconstrução de carreiras sustentáveis.

8 de setembro de 2022
Ferramentas profissionais de autocuidado

30 de maio de 2022
Desenvolver uma cultura de gênero no ambiente (alunos, famílias, escola,...)

18 de abril de 2022
Os jovens de Peñascal Koop expõem suas ideias, sentimentos e opiniões sobre o sistema educacional.

3 de novembro de 2021
Promoção da participação juvenil da comunidade

3 de novembro de 2021
Aprendizagem para promover a inovação digital e inclusiva


3 de novembro de 2021
Como trabalhar masculinidades e linguagem inclusiva?


3 de novembro de 2021
Programa Educacional Eworld

3 de novembro de 2021
Essas novas formações aprimoram suas habilidades digitais para não interromper seu itinerário sócio-laboral

3 de novembro de 2021
E2O Málaga realiza sete workshops de igualdade para diferentes grupos de jovens

3 de novembro de 2021
Treine em um período de alerta de saúde

3 de novembro de 2021
Debate e reunião para aprender com o "guia do avô"

3 de novembro de 2021
Promover a educação inclusiva e a transição para o trabalho com jovens.

3 de novembro de 2021
Promover o progresso educacional desde a intervenção global

3 de novembro de 2021
despertar profissional e motivacional através da criação de jogos de vídeo.

3 de novembro de 2021
Um passeio a pé livre para explorar os recursos da cidade


18 de dezembro de 2019
Mentoring programa com jovens

18 de dezembro de 2019
atitudes Adquirir de responsabilidade, solidariedade e integração.

18 de dezembro de 2019
E tudo o que são capazes de contribuir com algo para outros que contribuem para o seu desenvolvimento pessoal.

18 de dezembro de 2019
diálogo estruturado (política, juventude, igualdade, educação, participação, esporte)

18 de dezembro de 2019
Melhoria das competências tecnológicas para o acesso ao emprego

18 de dezembro de 2019
Criar e melhorar as parcerias com empresas que facilitem a empregabilidade dos jovens

18 de dezembro de 2019
Baterias colocações com objetivos de curto prazo de melhoria habilidades

18 de dezembro de 2019
A E2O deve ser protegido, adequado para a educação eo desenvolvimento de cada espaço jovem.

18 de dezembro de 2019
Uma segunda chance para aqueles que não têm um primeiro

18 de dezembro de 2019
Um modelo de melhorar a empregabilidade de excelência e qualidade

18 de dezembro de 2019
Criamos projetos de vida e links relacionais, conhecendo histórias de vida.

18 de dezembro de 2019
Avaliação contínua e processo baseado no desenvolvimento de competências académicas e pessoais.

18 de dezembro de 2019
programa de intervenção assistida destinado a animais jovens em situação de risco e vulnerabilidade.

18 de dezembro de 2019
Adquirir competências através de experiências reais

18 de dezembro de 2019
Formação através de espaços de simulação, atividades e contextos de trabalho real.

18 de dezembro de 2019
Estudantes como um divulgador e apresentações profissionais dinâmicos sobre comida e vinho produtos Aragoneses.

18 de dezembro de 2019
experiências oficina e cozinhar intergeracionais entre jovens e velhos.


18 de dezembro de 2019
projeto de aprendizagem de serviço: Penteando a vizinhança.

18 de dezembro de 2019
programa de negócio de colaboração no trabalho de formação de jovens

18 de dezembro de 2019
Programa que desenvolve competências em compreensão de leitura.

18 de dezembro de 2019
habilidades de observação oficinas de formação para avaliar competências transversais adquiridas.

18 de dezembro de 2019
Workshops ou a dinâmica pessoal e de grupo para avaliar competências transversais

18 de dezembro de 2019
Nesta prática, falamos sobre como apoiar adolescentes e jovens no centro.

18 de dezembro de 2019
Promoção de valores e atitudes sociais, humanitárias e de apoio.

18 de dezembro de 2019
Avaliação através de vídeo oficina tutoriais conteúdo.

18 de dezembro de 2019
experiências profissionais ao vivo acompanhado a aventura de crescer.

18 de dezembro de 2019
Enséñame, me guia, proponme, facilítame, acompáñame, valórame, quédate comigo.

18 de dezembro de 2019
A experiência dos parceiros sociais de diferentes sistemas em um território, ordenando respostas para a inclusão sócio-laboral de jovens

18 de dezembro de 2019
A forma de organização da sala de aula através do qual melhorou a aprendizagem ea convivência ocorre.

18 de dezembro de 2019
Preparação de testes livres para a obtenção de um grau em ESO através de projectos.

18 de dezembro de 2019
acompanhamento pessoal para se preparar para o ciclomotor licença exame sobre jovens sem família cuja língua materna é diferente do castelhano.

18 de dezembro de 2019
A CIJ é um programa sócio-educativo abrangente para as pessoas que estão em situações de privação de liberdade.

18 de dezembro de 2019
Semanais Explicações boletim informativo e Avaliação transversais competências: sociopessoal técnicos e profissionais

18 de dezembro de 2019
projeto de aprendizagem de serviço, experiência entre gerações

18 de dezembro de 2019
Este projeto é baseado na missão e valores da Fundação Adsis.


18 de dezembro de 2019
empresa aproximar realidades jovens através de entrevistas simuladas

18 de dezembro de 2019
Entendemos vocação como aquelas ações que tomamos inato e espontâneo e nós produzimos satisfação para nós e para os outros.

18 de dezembro de 2019
programa de apoio para a obtenção de uma carta de condução para os jovens vítimas de exclusão social.