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Marco competencial integral de Fundación Tomillo
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Intervención familiar: Diseño de estrategias comunes
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Creación de Escape Room
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Talleres pre-laborales para jóvenes
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Aprendizaje-Servicio
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Reflexión & Estrategias
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Acompañar la inserción laboral del alumnado: técnicas conversacionales
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Estructurar las competencias transversales del alumnado E2O
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Conocer el mercado laboral para mejorar las oportunidades del alumnado E2O
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Integración de la perspectiva de género
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Un reto colectivo En los centros educativos de Euskadi de los
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La situación de pandemia ha acrecentado la destrucción
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La cara B del teatro
La E2O Arrabal-AID continua trabajando en la mejora de las
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Escritura colectiva
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Combatir los prejuicios
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¿Cómo adaptar el trabajo por proyectos ABP al entorno
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EMPRENDIMIENTO SOCIAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA
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BLOG ACOLLIDA VIRTUAL es una herramienta digital creada y
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Whatsapp como herramienta de formación, educación y acompañamiento
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Encuentros intergeneracionales en las aulas de Norte Joven
Entre mayores de 65 años y jóvenes menores de 25 años,
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En la E2O de la Asociación Arrabal AID trabajamos con jóvenes
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LA OTRA REALIDAD
En la última década el mundo atraviesa una crisis mundial en
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Intervención y acompañamiento en el proceso del/la joven
La Intervención Psicosocial se realiza mediante un proceso de
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Motivación y acompañamiento a jóvenes que abandonaron el
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Proyecto GAMING, Abriendo puertas al empleo.
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Conociendo los recursos de la ciudad
El pasado 21 de Octubre realizamos una actividad que reunió a
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Opportunity Morning: Despertando Talento
Por segundo año consecutivo ponemos en marcha OPPORTUNITY
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Sembrando Actitud: Programa de Mentoring con jóvenes
Se ha diseñado el proyecto “Sembrando Actitud” con el
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Empresas Socialmente Responsables
El chiringuito Mojama Beach de Chiclana colabora con la
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Peñascal Valores Socio-Personales
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TODOS ALUMNOS/AS, TODAS MAESTRAS/OS
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Live Library: Diálogos estructurados (política, juventud, igualdad,educación, participación, etc…)
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Construyendo Oportunidades Tecnológicas
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Mejorando las Relaciones con Empresas
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Tastets d’oficis (Flash Practices)
Flash Practices es un modelo de intervención socioeducativa
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Sistema de protección de menores y personas en situación de vulnerabilidad
Una Escuela de Segunda Oportunidad (E2O) debe ser un espacio
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Las E2O como herramientas de mejora de la empleabilidad
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Movilidad Europea
Desde el año 2013 Pinardi realiza movilidades con los grupos
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Primera Experiencia Profesional
Primera Experiencia Profesional es un proyecto que nace con
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Creando Historias
Creando Historias tiene como objetivo realizar encuentros
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Evaluación continua y sistema de niveles
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Haritzkume- Programa de terapia con animales
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Puestos de mercado
Los alumnos del Programa de Cualificación Inicial de Auxiliar
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PAT: Peñascal Aprende Trabajando
Peñascal Aprende Trabajando (PAT) es una iniciativa en la que
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El aula como centro de trabajo
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Aragón por dentro y por fuera (AxDxF) una manera de aprender para mostrar
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Aprender enseñando
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¡Y yo con estos pelos!
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Proyecto: Mejora de la comprensión lectora
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Observación por competencias en talleres
Observación por competencias en talleres ocupacionales: Se
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Assessment Center
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Acompañamiento subjetivo
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Aprender de la experiencia
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Vídeo tutoriales de Agricultura
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Mi asamblea semanal
La E2O de Jaén viene desarrollando la actividad asambleistita,
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#Elevendayschallenge – Reto vocacional
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Proceso de acogida: figura de alumn@/tutor
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